ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ...

Main
ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОБЛЕМЫ...

ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САЗОНОВА З.С.

0 / 0

Quanto Você gostou deste livro?

Qual é a qualidade do ficheiro descarregado?

Descarregue o livro para avaliar a sua qualidade

De que qualidade são os ficheiros descarregados?

Idioma:

russian

ISBN 10:

5796201522

ISBN 13:

9785796201527

Arquivo:

PDF, 2.22 MB

IPFS:

,

russian0

Ler online

A converter para

Conversão para falhou

Você pode estar interessado em

Федоров, В. А. — Оценка качества педагогической деятельности в вузе: проблемы измерения

Епишева О.Б. — Формирование профессиональной компетентности выпускника и преподавателя профессионального учебного заведения : вопросы теории и практики

Коллектив авторов — План развития профессионально-общественной аккредитации программ сельскохозяйственного профиля на основе анализа системы гарантии качества в Российской Федерации

Горбачева С. С. — Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании: учебно-методическое пособие

Коллектив авторов — Учебно-методическая деятельность вуза в изменяющихся условиях реализации образовательных программ: Сборник научно-методических статей по материалам Всероссийской научно-методической конференции (Тверь, 24 - 26 апреля 2018 года)

Акулова О.В., Заир-Бек Е.С., Пискунова Е.В., Радионова Н.Ф., Тряпицына А.П. — Компетентностная модель современного педагога

Минюрова С.А. (ред.). — Оценка качества обучения в образовательных учреждениях

Шрейн О.П., Штумпф Е.А. (сост.) — Преподаватель в XXI веке: Рекомендательный указатель

— Материалы XIX Всероссийской научно-методической конференции: Проблемы качества высшего образования 2011

Абрамов А.В., Артемьева Г.Н., Махутов Б.Н. — Система педагогического оценивания формирования компетенций у студентов высших учебных заведений

Красинская Л.Ф. — Психолого-педагогическая компетентность преподавателя высшей школы

— Материалы XIX Международной научно-методической конференции Высокие интеллектуальные технологии образования и науки (том 1)

Чучалин А.И. (ред.) — Стандарты и руководства по обеспечению качества ООП ТПУ подготовки бакалавров, магистров и специалистов по приоритетным направлениям развития

Самохвал В.В. (ред.) — Совершенствование преподавания в современном вузе: теория, практика, анализ и оценка (материалы Международной научно-практической конференции)

Акулова О.В. и др. — Компетентностная модель современного педагога

Сергеев А. Г. Хорошева Е. Р. Баландина Е. А. Якунина М. В. — Компетентностно-ориентированная образовательная программа вуза: методическая разработка

Кочарян Т.Э. — Развитие компетентности преподавателя СПУ в условиях последипломного образования(Диссертация)

Байденко В.И. — Болонский процесс: Проблемы, опыт, решения

МАТВЕЕВА Е.В. — СТАНОВЛЕНИЕ И ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ ДЛЯ СФЕРЫ СЕРВИСА ДОРОЖНО-СТРОИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ

Садовская Е.А. — Профессиональная компетентность будущих преподавателей-исследователей университета: Методические указания к практическим занятиям по дисциплине ''Педагогика высшей школы''

Пелевин В.Н., Соколова Е.В. — Формирование профессиональной компетентности будущих ИТ-специалистов

Абрамов А.В., Артемьева Г.Н., Махутов Б.Н. — Система педагогического оценивания формирования компетенций у студентов высших учебных заведений: Учебное пособие

Кибанов А. Я., Дмитриева Ю. А. — Управление персоналом: конкурентноспособность выпускников вузов на рынке труда

Борисов С.Р., Лобанов Г.Х., ОлейникЛ.Ф., Песоцкий Ю.С., Садовничий В.А. — Мнения бизнес-работодателей по вопросам оценки качества высшего профессионального образования

Буторина А. Н. — Проектирование образовательных программ подготовки педагога: современные вызовы: монография

ГРАНИЧИНА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА — КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗАХ РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ

Титова Н.Л. — Стратегии развития Российских ВУЗов

Трубицына Н.А, Баранова Н.А, Банникова Т.М, ГлазковаА.В. — Новые результаты образования: технологии проектирования, измерения и оценки качества

Ведяшкин М.В., Зильберман С.М., Перфильев Ю.С., Суржиков А.П., Шершнева В.А. — Инновации в образовательной практике высшей школы: монография

Гидрович С.Р., Егорова И.И., Курочкина А.Ю. — Компетентностный подход к формированию основных образовательных программ третьего поколения

Байденко В.И. — Выявление состава компетенций выпускников вуза

М-во образования и науки Российской Федерации, Гл. упр. образования и молодежной политики Алтайского края, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Алтайский гос. технический ун-т им. И. И. Ползунова" ; [редкол.: Овчи — Гарантии качества профессионального образования: тезисы докладов Международной научно-практической конференции

Кузьминов Ярослав Иванович, Юдкевич Мария Марковна — Университеты в России : как это работает

Кузьминов Я. И., Юдкевич М. М. — Университеты в России: как это работает

Коллектив авторов — Смолянинова О. Г. Оценивание образовательных результатов студентов педагогических направлений в рамках прикладного бакалавриата

Frases chave

образования

деятельности

подготовки

преподавателей

профессиональной

качества

компетенций

студентов

педагогической

технических

обучения

образование

сазонова

образовательных

результатов

инженерной

развития

процессе

квалификации

процесса

условиях

компетенции

преподавателя

специалистов

выпускников

учебного

компетентности

современных

технологий

педагогических

педагогики

профессионального

программ

профессионально

педагогика

содержания

повышения

программы

инновационной

проблемы

бакалавров

технологии